Kunci jawaban penilaian subtema 3 halaman 88 (LKS tema 6 Cita-cita ku K13 revisi )

Penilaian subtema 3

Ayo, kerjakan soal-soal pilihan ganda, isian, dan uraian di bawah ini dengan benar !

PPKn

1. Di bawah ini adalah perilaku yang mencerminkan toleransi antar agama adalah........

A. Menonjolkan agama sendiri dibandingkan agama yang lainnya

B. Bermain dengan semua teman dari berbagai agama

C. Menjauhi teman yang berbeda agama

D. Melarang teman untuk melakukan ibadah

2. Sesama umat beragama harus.......

A. Mengejek

B. Menjauhi

C. Menghargai

D. Membedakan

3. Jika melihat teman yang sedang beribadah, sikap kita........

A. Ramai

B. Mengganggu

C. Diam

D. Gaduh

4. Tempat ibadah bagi pemeluk agama Hindu adalah......

A. Klenteng

B. Pura

C. Wihara

D. Masjid

5. Tempat ibadah umat Islam adalah......

A. Gereja

B. Wihara

C. Masjid

D. Pura

6. Tahun baru Imlek adalah hari besar umat.....

Konghucu 

7. Umat Kristen protestan beribadah di......

Gereja

8. Mengapa antar umat beragama harus bersikap saling menghormati ?

Agar tercipta kerukunan antar umat beragama

9. Tuliskan tiga (3)sikap toleransi antaragama !

-menghormati orang yg sedang beribadah.

-tidak mengejek agama orang lain.

-tidak memaksakan kehendak agama orang lain

10. Sebutkan hari besar agama Hindu,Budha,dan Katolik !

-Agama Hindu: Hari Raya Nyepi.

-Agama Buddha: Tri Suci Waisak.

-Agama Kristen Katolik : Natal.

Bahasa Indonesia

11. Karya sastra yang terikat oleh rima, irama, dan bait disebut.......

A. Prosa

B. Cerpen

C. Puisi

D. Kata

12.membaca puisi harus memperhatikan hal-hal berikut, kecuali......

A. Lafal

B. Intonasi

C. Perubahan raut muka

D. Penjelasan guru

13. Membaca puisi dengan lagu dan gerak tubuh sebagai alat bantu disebut......

A. Dialog

B. Percakapan

C. Deklamasi

D. Diskusi

14. Bacalah puisi di bawah ini  !

Indah sekali pemandangan negeri ini

Gedung-gedung pencakar langit

Ayolah teman kita belajar

Supaya jadi insan berilmu dan berguna

Agar mampu membangun negeri ini

Sebab semua terletak di tangan kita

Isi puisi diatas adalah.......

A. Nasehat agar anak-anak bangsa rajin belajar dalam segala hal

B. Ajakan untuk membangun gedung-gedung

C. Manfaat menjadi arsitek membangun gedung yang tinggi

D. Anak-anak bangsa harus belajar di sekolah saja.

15. Tanda jeda (/) menandakan......

A. Menghilangkan nafas pendek dan memisahkan kata-kata

B. Menggila nafas pendek dan memisahkan kalimat dengan kalimat

C.Menghina nafas agak panjang dan memisahkan kata-kata

D. Menghilang nafas agak panjang dan memisahkan antar bait

16. Puisi duka cita dibawakan dengan.....

ekspresi sedih

17. Tanda ^^ saat membaca puisi menandakan......

Suara perlahan

18. Apa saja yang harus diperhatikan saat membaca puisi ?

-lafal

-intonasi

-penekanan

-nada suara yang tepat

19. Mengapa saat akan mendeklamasikan puisi perlu mengenai jenis puisinya terlebih dahulu ?

supaya bisa membawakan puisi dan mengekspresikan puisi sesuai dengan jenis puisi tersebut.

20. Bagaimana cara menghayati suatu puisi ?

Menghayati puisi dapat dilakukan dengan cara memahami puisi yang akan dibacakan.

IPA

21.di bawah ini merupakan usaha penyelamatan keanekaragaman makhluk hidup adalah......

A. Melakukan penebangan sesuka hati

B. Terus memburu hewan langka untuk diperjualbelikan

C. Membudidayakan tumbuhan dan hewan langka

D. Memanfaatkan sumber daya alam sebesar-besarnya

22. Suatu kawasan yang melindungi jenis tumbuhan langka yang hidup di dalamnya disebut.......

A. Taman Nasional

B. Taman hutan raya

C. Kebun raya

D. Cagar alam

23. Tindakan yang benar dalam rangka melestarikan satwa langka adalah.......

A. Pak Andi memelihara seekor harimau yang ditemukan di hutan

B. Salossa memasukkan telur burung maleo ke dalam mesin penetas.

C. Wulan mau di area simpanse yang dinamai cimut

D. Duyung mengajak ayahnya menyerahkan burung elang ke kebun binatang.

24. Upaya penangkaran burung jalak bali terutama bertujuan untuk.....

A. Menambah populasinya di alam

B. Memenuhi permintaan pasar

C. Mencegah kepunahan

D. Menjadikannya satwa peliharaan yang jinak

25. Taman safari Bogor di Jawa barat merupakan contoh pelestarian.....

A. In situ

B. Ex situ

C. Suaka alam

D. Hutan lindung

26.kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli digunakan untuk keperluan ilmu pengetahuan disebut......

Taman Nasional

27. Penanaman kembali tanah atau gunung yang gundul dinamakan.....

reboisasi

28. Siapa yang berkewajiban untuk menyelamatkan dan melestarikan keanekaragaman makhluk hidup ?

Semua manusia

29. Sebutkan upaya-upaya untuk melestarikan keanekaragaman makhluk hidup !

-melakukan pelestarian in situ

-melakukan pelestarian ex situ 

- Melakukan reboisasi terhadap hutan yang telah gundul.

30. Apa saja tujuan pelestarian hewan dan tumbuhan ?

-menjaga keseimbangan ekosistem agar kehidupan dimuka bumi tetap berjalan dengan baik

-melestarikan keanekaragaman hayati yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan masyarakat

-memenuhi kebutuhan masyarakat misalnya untuk bahan bangunan, makanan, dan obat-obatan.

-menciptakan lingkungan yang nyaman dan mengurangi pencemaran udara dengan adanya berbagai jenis pohon

IPS

31. Hutan yang terdiri atas bermacam-macam tanaman disebut hutan.....

A. Heterogen

B. Buatan

C. Homogen

D. Lindung

32. Air dan udara termasuk sumber daya alam......

A. Dapat diperbarui

B. Tidak dapat diperbarui

C. Buatan

D. Galian

33. Ternak sapi berada di daerah.....

A. Aceh

B. Bandung

C. Jakarta

D. Boyolali

34. Daerah penghasil yodium, yaitu......

A. Semarang dan Jawa barat

B. Semarang dan Jawa timur

C. Jawa timur dan Maluku

D. Jawa timur dan Cilacap

35. Minyak bumi, batu-bara, timah, dan marmer termasuk......

A. Tanaman industri

B. Tanaman pangan

C. Barang tambang

D. Hasil hutan

36. Suaka Alam Ujung Kulon berada di provinsi.....

Banten

37. Muara Simpeng adalah daerah yang banyak menghasilkan....

Tembaga

38. Jelaskan yang dimaksud dengan peta tematik !

peta tematik atau peta khusus adalah peta yang menyajikan tema tertentu dengan kepentingan tertentu.

39. Sebutkan hewan-hewan liar yang terdapat di hutan Indonesia !

-Ular 

-harimau 

-kera 

-gajah 

-badak 

-banteng 

-rusa 

-orang utan 

-anoa

40. Sebutkan jenis-jenis tanaman industri yang berasal dari daerah Jambi dan Riau !

Kelapa sawit dan karet

SBdp

41.membuat gambar kolase dapat melatih 

A. kekuatan 

B. kreativitas

C. kelincahan 

D. inovasi

42. Berikut yang bukan merupakan bahan dan alat untuk membuat gambar montase adalah....

A. Majalah

B. Gunting

C. Potongan kertas

D. Lem

43. Alat untuk memotong kertas menjadi bagian-bagian kecil adalah.......

A. Lem

B. Penggaris

C. Gunting

D. Kayu

44. Berikut yang termasuk bahan alam untuk membuat mozaik adalah......

A. Plastik

B. Tanah liat

C. Sedotan

D. Biji-bijian

45. 

Gambar berikut merupakan contoh gambar......

A. Kolase

B. Motase

C. Mozaik

D. Ilustrasi

46.pembuatan karya seni rupa yang menggunakan susunan kepingan dengan jenis bahan yang sama disebut.....

Mozaik

47. Perpaduan warna dalam gambar mozaik membuat gambar terlihat lebih.....

Indah, unik, dan menarik

48. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kolase !

kolase adalah karya seni tempel yang komposisinya terdiri dari berbagai macam bahan yang ditempel pada permukaan pola

49. Apakah manfaat membuat karya seni montase ?

-Menambah kreativitas pada diri seseorang.

-Menciptakan suatu gambar yang baru dengan makna yang baru.

50. Bagaimana cara membuat karya seni dengan teknik mozaik ?

-Persiapkan alat dan bahan yang diperlukan

-Pilih bidang/alas yang akan digunakan

-Menggambar sketsa yang diinginkan

-Oleskan lem pada sketsa yang telah dibentuk

-Tempelkan kepingan bahan pada bidang/alas

-Tunggu sampai lem yang tadi digunakan mengering

Baca juga :

Soal dan jawaban Penilaian subtema 2_Lks Tema 6 (Cita-Cita ku)_halaman 59

Baca Juga :

Kunci Jawaban Penilaian Tema 6_LKS Tema 6 ( Cita-Citaku )_Halaman 92-95

Kunci jawaban uji kompetensi 6 ( LKS penjaskes K13 Revisi SD kelas 4 halaman 16-19 )

 Uji kompetensi 6 ( halaman 16-19 )

A. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1.Berikut ini merupakan cabang-cabang senam untuk Putri kecuali........

A. senam lantai ( floor exercise ) 

B. Palang bertingkat (uneven bars )

C. Palang sejajar (paralel bars)

D. balok Titian (balance beam)

2.berbaring duduk telunjur jongkok berdiri jalan lari lompat berguling mengangkat merangkap bergantung mendorong menarik memanjat dan lempar merupakan.......

A. Sikap dan bentuk dasar senam

B. Sikap pada senam alat

C. Sikap dasar pada permainan bola basket

D. Sikap dasar pada permainan sepak bola

3. Floor exercise merupakan nama lain dari.........

A. Senam alat

B. Senam lantai

C. Senam aerobik

D. Senam ritmik

4.perhatikan gambar berikut !

gambar tersebut merupakan gerak atau sikap.......

A. Lilin

B. Kayang

C. Lenting

D. Guling belakang

5. Dibawah ini yang bukan merupakan jenis-jenis gerakan senam lantai adalah.......

A. Gerak lenting (neckkeep) 

B. Sikap kayang

C. Guling belakang (backward roll)

D. Loncat harimau

6.semua gerakan dari peti lompat yang mempergunakan lentingan badan tolakan kaki dan mendarat dalam posisi berdiri adalah gerakan dari........

A. Loncat kangkang

B. Loncat jongkok

C. Lenting badan (keep)

D. Berguling (roll)

7. Alat-alat di bawah ini merupakan ciptaan Johann freidrich Simon tahun  1776 untuk latihan latihan senam, kecuali.....

A. Tangga, tali ,dan bangku jenjang

B. Palang tunggal dan palang sejajar

C. Kuda-kuda lompat dan balok Titian

D. Peti kemas dan kursi

8. Vaulting horse merupakan nama lain dari cabang olahraga senam untuk putra yaitu......

A. Senam lantai

B. Kuda-kuda pelana

C. Kuda-kuda lompat

D. Palang sejajar

9.perhatikan gambar berikut !

gambar diatas merupakan sikap awal dari........

A. Guling depan (forward roll)

B. Guling belakang (backward roll)

C. Sikap kayang

D. Sikap lilin

10.ketika layangan selesai , kedua kaki segera mendarat, badan tetap melenting dan kedua lengan tetap terangkat lurus, kemudian berdiri tegak merupakan sikap akhir dari........

A. Gerakan lenting (neckkeep)

B. Sikap kayang

C. Guling belakang (backward roll)

D. Loncat harimau

11. Sikap awal dari guling depan ( forward roll ) adalah.......

A. Sentuhkan bahu ke matras

B. Lipat kedua, lutut tarik dagu dan lutut ke dada dengan posisi tangan merangkul lutut.

C. Berdiri tegak, kedua tangan lurus di samping badan

D. Jongkok kemudian berdiri tegak.

12. Senam lantai menggunakan area yang berukuran......

A. 14 × 12 meter dan area 1 meter untuk menjaga keamanan

B. 12 × 13 meter dan area 2 meter untuk menjaga keamanan

C. 13 × 12 meter dan area 2 meter untuk menjaga keamanan

D. 12 × 12 meter dan area 1 meter untuk menjaga keamanan

13.sikap awalan menolak kedua kaki bersama-sama melompati peti lompat dalam posisi melintang, sikap badan membusur, kaki lurus dan mendarat dengan gerakan roll/guling depan,merupakan gerakan dari.......

A. Loncat peluncur

B. Loncat harimau (Tigersprong)

C. Loncat kangkang

D. Lenting badan (keep)

14. Berikut merupakan gerakan lilin adalah......

A.

B.

C.

D.

15. Senam lantai ini merupakan salah satu bagian dari rumpun senam, yang gerakan-gerakan senamnya dilakukan di atas lantai yang beralas matras atau permadani atau sering juga disebut dengan istilah........

A. Senam bebas

B. Senam kebugaran jasmani (SKJ)

C. Senam ritmik

D. Senam aerobik

16. Berikut ini merupakan fungsi palang tunggal (horizontal bars), kecuali.....

A. Untuk melatih ayunan

B. Untuk melatih kekuatan otot

C. Untuk melatih ketangkasan

D. Untuk melatih ketajaman mata

17. Gerak dasar melempar akan melatih.....

A. Kekuatan otot jari ,tangan, dan lengan

B. Ketajaman mata dan ketajaman pendengaran

C. Kekuatan otot perut dan leher

D. Kelenturan jari kaki dan betis

18. Pada loncat kangkang tempat terakhir saat mendarat adalah .......

A. Kedua kaki

B. Kedua tangan

C. Leher

D. Punggung

19. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut merupakan bagian gerakan dari......

A. Loncat harimau

B. Berguling

C. Lenting badan (keep)

D. Loncat kangkang

20.Sikap badan tegak dengan posisi kedua tangan berusaha memindahkan berat badan ke arah depan merupakan gerakan.......

A. Mendorong

B. Mengguling

C. Lilin

D. Kayang

21.Alas yang digunakan sebagai penutup lantai pada senam lantai dinamakan.....

A. Karpet

B. Matras

C. Permadani

D. Selimut

22.alat bantu yang berlubang di bagian tengah seperti cincin yang digunakan pada senam alat untuk latihan ayunan, kekuatan, dan ketangkasan disebut......

A. Tangga

B. Bangku jenjang

C. Palang tunggal

D. Gelang-gelang (ring)

23. Perhatikan gambar berikut!

sikap awal guling depan yang ditunjukkan pada gambar diatas adalah......

A. Jongkok, kedua tangan lurus di samping badan

B. Membungkukkan badan, meletakkan kedua telapak tangan di atas matras

C. Siku ke samping, masukkan kepala diantara kedua tangan

D. Bergulinglah ke depan

24. Perhatikan gambar berikut !

Gambar diatas merupakan gerakan dari.....

A. Loncat harimau

B. Loncat jongkok

C. Loncat kangkang

D. Loncat berlunjur

25.Berikut ini yang bukan merupakan alat senam adalah......

A. Palang tunggal

B. Palang sejajar

C. Palang merah

B. Isilah titik-titik pada soal-soal berikut dengan jawaban yang benar !

1. Latihan tubuh yang diciptakan dengan sengaja, disusun secara sistematis, dilakukan secara sadar dengan tujuan membentuk dan mengembangkan kepribadian secara harmonis disebut dengan.....

Senam

2. Senam lantai,palang bertingkat, kuda-kuda lompat dan balok Titian merupakan cabang senam untuk.....

Putri/perempuan

3.keadaan dimana kedua tangan dan kedua lutut kaki untuk menumpu, badan horizontal dengan kaki bawah, telapak kaki lurus menghadap ke atas merupakan pengertian dari......

Merangkak

4. Senam lantai pada umumnya disebut floor exercise, tetapi ada juga yang menamakan dengan......

Tumbling

5. Langkah pertama untuk melakukan guling ke depan adalah......

Berdiri tegak, kedua tangan lurus ke samping badan,angkat kedua tangan ke depan, bungkukkan badan, letakkan kedua telapak tangan di atas matras.

6. Berbaring, duduk telunjur, jongkok, berdiri, jalan, lari, lompat, berguling merupakan......

Sikap dan bentuk dasar senam

7. Loncat harimau disebut juga dengan istilah.....

Tigersprong

8.guling depan ( forward roll ), guling belakang ( backward roll ), gerakan lenting ( neckkeep ), sikap kayang, sikap lilin merupakan jenis-jenis dari....

Gerakan Senam lantai tanpa alat.

9. Loncat jongkok menggunakan awalan menolak kedua kaki secara....

Bersama-sama.

10. Alas yang digunakan sebagai penutup lantai pada senam lantai dinamakan.......

Matras

C. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang jelas !

1. Apa yang dimaksud dengan senam lantai

Jawab :

Senam lantai adalah senam salah satu bagian senam yang dilakukan di lantai.

2. Sebutkan keuntungan senam dengan mempergunakan alat !

Jawab :

-Dapat dipergunakan untuk beberapa orang dengan waktu bersamaan.

-Dapat mempermudah pelaksanaan.

-Tidak banyak memakai tempat

-Dengan alat mempermudah dan memperbanyak gerakan.

3. Bagaimana cara melakukan loncat harimau? jelaskan!

Jawab : 

Loncat harimau (tigersprong) : menggunakan awalan menolak kedua kaki bersama-sama melompati peti lompat dalam posisi melintang, sikap badan membusur, kaki lurus dan mendarat dengan gerakan roll/guling depan.

4. Sebutkan macam-macam alat yang digunakan pada senam alat !

Jawab :

-Palang tunggal ( horizontal bars )

-Palang sejajar ( paralel bars )

-Gelang-gelang ( ring )

-Balok Titian (balance beam )

5. Sebutkan macam-macam gerakan senam lantai dengan menggunakan alat (3 saja) !

Jawab :

-Loncat harimau ( tigersprong )

-Loncat jongkok

-Loncat belunjur

Baca Juga :

Kunci jawaban uji kompetensi 7 ( LKS penjaskes K13 Revisi SD kelas 4 halaman 30-34 )

Soal dan jawaban Penilaian subtema 2_LKS TEMA 6 (CITA-CITAKU)_halaman 59

LKS TEMA 6 (CITA-CITAKU)

Penilaian subtema 2 (halaman 59)

PPKN

1.Berikut yang termasuk ciri fisik suatu suku bangsa yaitu........

A.warna kulit 

B.pakaian adat

C.bahasa daerah 

d.Tarian daerah

2. Saling menghormati dan menghargai suku bangsa lain akan menjalin...........

A. permusuhan

B. pertengkaran 

C. persatuan dan kesatuan 

D. perpisahan

3. Di bawah ini merupakan keanekaragaman budaya Indonesia kecuali................

A. bahasa daerah 

B. nama rumah adat 

C. alat musik daerah 

D. bahasa nasional

4. Berikut ini contoh sikap menghormati budaya bangsa sendiri yaitu...............

A. malu menggunakan produk Indonesia 

B tidak mau mengakui hasil budaya Indonesia 

C.senang menggunakan bahasa Indonesia 

D. tidak mau ikut serta melestarikan budaya bangsa

5. Berikut ini manfaat dari keragaman yang ada di Indonesia kecuali...............

A. mempererat persatuan 

B. menambah wawasan 

C. menimbulkan perpecahan 

D. menambah pengetahuan

6. Rumah krong bade dan Rumah joglo adalah contoh keragaman...........

Rumah adat

7. Apakah manfaat menghargai keragaman individu ?

-mempererat persatuan

-Hidup menjadi damai dan tentram

-menghindari perpecahanan

8.Sebutkan keragaman rumah adat di Indonesia beserta asalnya ?

-Rumah Joglo, Jawa

-Rumah Krong Bade, Aceh.

-Rumah Gadang, Sumatera 

9. Sebutkan jenis-jenis keragaman yang dimiliki oleh Indonesia !

-Suku bangsa

-Bahasa daerah

-Budaya daerah

10. Bagaimana cara mengenal keragaman yang dimiliki oleh Indonesia?

Belajar dan mempelajari tentang keragaman yang dimiliki di Indonesia dari berbagai sumber informasi.

Bahasa Indonesia

11. Saat membaca puisi diperlukan titik-titik yang sesuai dengan isi puisi................ 

A.nada 

B. tempo 

C. suara 

D. ekspresi

12.Gerak anggota tubuh saat membawakan puisi disebut..................

A. Mimi

B. lafal 

C. intonasi 

D. kinesik

13.Bacalah penggalan puisi berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 13 dan 14 ! 

Sinar pagi yang cerah 

Membuatku aku bergegas untuk berangkat sekolah 

Sungguh senang hari ini 

Demi mendapat ilmu 

Aku rela berjalan kaki untuk meraih suksesku

Penggalang puisi tersebut bertema..........

A. pendidikan 

B. agama 

C. keragaman budaya 

D.alam

14. Amanat yang ingin disampaikan dalam puisi diatas adalah...............

A. Perjalanan berat dalam mencari ilmu 

B. melakukan segala sesuatu dengan ikhlas dan hati senang 

C. ilmu tidak bisa didapat jika hanya berdiam diri saja 

D. pengorbanan seorang demi mendapatkan ilmu

15. Bacalah penggalan puisi berikut !

Sosok pahlawan tangguh jiwaku

.....................................................

Merekalah menggugah cangkul berpijak 

Lengan hitam disambut teriknya matahari

kalimat yang tepat untuk mengisi puisi yang rumpang di atas adalah ..........

A. menyongsong pagi dengan senyum semangat 

B. memukul tawa bersama kawan 

C. dia yang ada untukmu D. walaupun hanya sambil kopi

16.Bacalah puisi berikut ! 

Kau adalah teman

Sejatiku kau baik sekali Suka menolong teman 

Aku gembira sekali 

Kamu pun juga menolongku 

Aku gembira melihatmu 

Judul yang tepat untuk puisi tersebut adalah...........

A. impianku 

B. aku gembira 

C. tolong-menolong 

D. teman sejatiku

17. Pemberhentian sesaat dalam membaca puisi disebut...........

jeda

18. Pilihan kata dalam puisi disebut .........

Diksi

19. Mengapa dalam menyusun puisi harus memperhatikan pemilihan kata?

Agar terkesan indah dan menarik sehingga orang yang mendengarkan/membaca dapat merasakan betapa indahnya karya puisi yang didengarnya.

20. Mengapa dalam membaca puisi harus dengan disuarakan ?

agar para penonton dapat menambah pemahaman terhadap isi puisi tersebut.

IPA

21.urutan tahapan daur hidup lalat yang benar adalah.............

A. telur-pupa-larva-imago

B. telur-larva-pupa-imago

C. telur-imago-larva-pupa

D. telur-imago-pupa-larva

22.Hewan dibawah ini mengalami metamorfosis sempurna kecuali..........

A. kecoa

B. kupu-kupu 

C. Ikan 

D. nyamuk

23.dalam daur hidup nyamuk tahapan larva dan pupa berlangsung di............

A. perairan 

B. darat 

C. dalam tanah 

D. udara

24.pohon-pohon yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan bangunan kecuali ..........

A. pohon jati 

B. pohon pisang 

C. pohon kelapa 

D. pohon meranti

25. Hewan berikut sebagai penghasil pangan kecuali..............

A. sapi 

B. kambing 

C.kupu-kupu 

D. kelinci

26.kain sutra berasal dari..............

A. kulit sapi 

B. serat kepompong 

C. serat kapas 

D. kulit kerbau

27.Kunyit daun pandan dan wortel merupakan tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai..............

Bahan perwarna alami

28. Sebutkan tumbuhan yang dapat dijadikan obat !

-Daun sirih

-Daun kumis kucing

-Daun jambu biji

29. Sebutkan hewan-hewan yang dimanfaatkan sebagai bahan pangan !

-Kambing

-Sapi

-Ayam

-Bebek

30.Mengapa tumbuhan dapat mengurangi pencemaran karbon dioksida ?

karena tumbuhan mengeluarkan oksigen dan membutuhkan karbondioksida. sehingga tumbuhan mampu menyerap karbondioksida/polusi/udara kotor yang ada diudara

IPS

31. Sumber daya alam digolongkan menjadi dua yaitu...............

A. Alam dan buatan

B. darat dan lautan

C. Dapat diperbarui dan tidak dapat diperbarui

D. Nabati dan hewani

32. Di bawah ini yang termasuk sumber alam yang tidak dapat diperbarui yaitu............

A. minyak bumi 

B. rotan 

C. padi 

D. sapi

33. Terhadap sumber daya alam manusia wajib...............

A. membinasakannya 

B. Menghambur-hamburkan 

C. melestarikannya 

D. menyia-nyiakan

34. rotan sebagai hasil hutan dapat dimanfaatkan untuk..........

A. kebutuhan sandang 

B. bahan baku mainan 

C. bahan bakar 

D. bahan  industri kerajinan

35. kuda dapat dimanfaatkan untuk ...........

A. menarik pedati

B. menyuburkan sawah 

C. membajak sawah 

D. bahan sandang

36.Bensin minyak tanah dan kerosin merupakan hasil pengolahan ............

Minyak bumi

37. Ikan ayam dan sapi dimanfaatkan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan...........

 Pangan

38. Bagaimana cara melestarikan sumber daya alam berupa air ?

-mematikan kran air jika bak mandi sudah penuh

-menggunakan air secara bijaksana

-tidak membuang sampah disungai 

39. Sebutkan hewan-hewan yang dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan makanan !

-sapi 

-kambing 

-ayam 

-bebek

40. apa yang terjadi jika sumber daya alam dimanfaatkan secara besar-besaran ?

Sumber daya alam akan cepat habis dan langka

SBdp

41. Benda yang digunakan sebagai pelengkap dalam tari disebut................

A. tata rias 

B. properti

C. kostum 

D. tata panggung

42. Unsur utama dalam seni tari adalah............

A. busana 

B. tempo

C. iringan 

D. gerak

43. Properti yang digunakan pada tari payung adalah.............

A. garis 

B. sampur

C. kipas 

D. payung

44. kelompok pemusik tari kipas pakarena yang berjumlah tujuh orang disebut...........

A. gondrong kipas 

B. gondrong rinci 

C. kipas rinci 

D. Pakarena rinci

45. Tarian yang berasal dari Gowa adalah............

A. Tari bedaya 

B. tari serimpi 

C. tari jaipong 

D. tari kipas pakarena

46.Tari nguri berasal dari daerah .............

Sumbawa , Nusa Tenggara Barat (NTB)

47. Pada tari kipas pakarena bambawa terbuat dari ..............

tanduk kerbau

48. Tari merak berasal dari daerah .............

Jawa barat

49. Sebutkan tiga contoh tari yang berasal dari Jawa tengah !

-tari gambyong.

-tari bondan payung.

-tari serimpi

-tari merak

50. Jelaskan arti gerak duduk pada tari kipas pakarena !

Gerak duduk memiliki arti yaitu Gerakan yang menjadi tanda awal dan akhir pementasan tarian pakarena

Baca juga :

Soal Dan Jawaban Penilaian subtema 3_Lks Tema 6 (Cita-Cita ku)_halaman 88

Baca Juga :

Kunci Jawaban Penilaian Tema 6_LKS Tema 6 ( Cita-Citaku )_Halaman 92-95

******Semoga Bermanfaat******

Soal dan jawaban buku paket PLH kelas 4 (halaman 71)

 Soal dan jawaban PLH halaman 71

1. Kebakaran hutan biasa terjadi pada musim ?

Kemarau

2. Pencemaran yang diakibatkan oleh kebakaran hutan adalah ?

Pencemaran udara

3. Banjir yang disebabkan air laut meluap dinamakan?

Banjir rob

4. Bila bumi yang kita pijak terjadi getaran dan guncangan walaupun terasa sangat kecil berarti terjadi ?

Gempa bumi

5.banjir yang berasal dari luapan sungai di musim hujan dapat dihindari dengan cara ?

tidak membuang sampah ke sungai

6. Bantuan yang dapat diberikan kepada korban bencana alam banjir adalah ?

makanan, minuman, obat-obatan, dan pakaian

7.pada saat terjadi bencana alam kebakaran hutan asap yang disebabkan dari kebakaran hutan tersebut dapat mengakibatkan penyakit ?

Penyakit pernapasan dan paru-paru.

8.Peristiwa bencana alam gunung meletus berasal dari gunung ?

Gunung berapi

9. Kerugian yang diakibatkan dari peristiwa bencana alam gempa bumi antara lain ?

-Bangunan ,rumah ,gedung gedung, dan jembatan runtuh

-jalan raya rusak sehingga sarana pengangkutan terputus.

-lahan pertanian, perkebunan, perikanan rusak dan hancur

10. Banjir bandang dan longsor biasanya disebabkan oleh ?

Perbuatan/ulah manusia sendiri

Baca Juga :

Soal dan jawaban Uji Kompetensi buku paket PLH kelas 4 (halaman 75),

Soal dan jawaban buku Paket Tantri Basa Kelas 4 (halaman 91)

Soal dan jawaban buku Paket Tantri Basa Kelas 4 (halaman 91)

Jaranan

Jaranan-Jaranan,Jarane jaran teji,

Sing numpak ndoro Bei,

Sing ngiring poro mantri,

Jeg jeg nong, jeg jeg gung,

Prok prok turut lurung,

Gedebuk krincing Gedebuk krincing,

prok prok Gedebug jedher.

Soal dan jawaban 

1.Sapa sing numpak jaran ?

Ndoro Bei

2.Jaran apa sing ditumpaki?

Jaran Teji

3.Sapa seng ngiring ndara Bei ?

Para mantri

4.Ana ngendhi ndara Bei numpak Jaran ?

Turut lurung

5.Nilai Budi pekerti apa sing bisa dijupuk saka tembang "Jaranan" ?

Tembang Iki mulang supaya awake dewe ngajeni wong sing luwih tuwa utawa wong sing nduwe posisi sing luwih dhuwur.

Tugas 1 (buku paket Bhs.Indonesia kelas 12 halaman 180) Setelah memahami contoh di atas kerjakan tugas berikut kamu bisa mengerjakannya di pada buku kerjamu cermatilah fakta di bawah ini kemudian buatlah menjadi artikel utuh !

Tugas 1 (buku paket Bhs.Indonesia kelas 12 halaman 180)

Setelah memahami contoh di atas kerjakan tugas berikut kamu bisa mengerjakannya di pada buku kerjamu cermatilah fakta di bawah ini kemudian buatlah menjadi artikel utuh !

1.Fakta :

gempa bumi merupakan peristiwa bergesernya lempengan bumi di dataran maupun dasar laut yang merambat ke permukaan bumi.

Artikel :

gempa bumi merupakan peristiwa bergesernya lempengan bumi di dataran maupun dasar laut yang merambat ke permukaan bumi.dampak dari gempa bumi dapat berbeda tergantung dari lokasi terjadinya dan intensitas gempa itu.

gempa bumi yang berpusat di dasar laut misalnya dapat mengakibatkan tsunami sementara gempa bumi yang berpusat di darat dapat menimbulkan oleh karena itu sebagai salah satu negara yang kerap mengalami fenomena ini kita harusoleh karena itu sebagai salah satu negara yang kerap mengalami fenomena ini kita harus senantiasa siaga.

2. Fakta :

Gempa bumi yang berpusat di dasar laut dapat menyebabkan tsunami

Artikel :

Gempa bumi yang berpusat di dasar laut dapat menyebabkan tsunami.Apabila gempa berada dekat dengan permukaan air laut, berada pada jarak 0 hingga 30 kilometer di bawah permukaan laut, tsunami mungkin akan terjadi.

Meski demikian tidak semua gempa yang terjadi di dasar laut dapat menyebabkan tsunami. Misalnya, gempa bumi di dasar laut yang pusat gempanya lebih dari 30 kilometer di bawah permukaan air tidak berpotensi tsunami.

3.Fakta :

hentakan gempa yang besar dapat mengakibatkan tanah longsor bangunan roboh dan retak.

Artikel :

Gempa bumi merupakan peristiwa bergesernya lempengan bumi di daratan maupun dasar laut yang merambat ke permukaan bumi.Gempa bumi yang berpusat tidak jauh dari kota atau pusat permukiman penduduk akan mengakibatkan kerusakan besar.

Hentakkan gempa yang besar dapat mengakibatkan tanah longsor, bangunan roboh atau retak.Selain itu memakan korban jiwa makhluk hidup karena tertimpa reruntuhan akibat gempa.

4.fakta :

Merusak bangunan waduk atau tanggul sehingga air meluap dan banjir besar.

Artikel :

Akibat yang ditimbulkan oleh gempa bumi memiliki banyak dampak merugikan manusia.Gempa dapat merusak bangunan waduk atau tanggul sehingga air meluap dan banjir.

Air yang terdapat didalam waduk, atau danau dapat keluar dan mengalir dalam jumlah besar sehingga menjadi penyebab banjir ketika gempa terjadi. Oleh karena itu kita harus senantiasa siaga dalam menghadapi bencana ini.

5. Fakta :

Tanah, jalan raya ,atau jembatan merekah atau ambruk.

Artikel :

gempa bumi yang berpusat di dak jauh dari kota atau pusat pemukiman penduduk akan mengakibatkan kerusakan besar. Salah satunya yaitu tanah ,jalan raya ,atau jembatan merekah atau ambruk.

selain itu hentakan gempa yang besar dapat mengakibatkan tanah longsor ,bangunan roboh atau retak. Dan masih banyak sekali kerusakan kerusakan yang diakibatkan oleh terjadinya gempa.

6. Fakta

memakan korban jiwa Karena tertimpa reruntuhan atau disapu oleh gelombang tsunami.

Artikel :

gempa bumi disebabkan oleh aktivitas gunung Merapi atau vulkanik maupun aktivitas tektonik sepanjang jalur-jalur rawan bencana. Gempa bumi yang berpusat di dasar laut dapat menyebabkan tsunami.

tsunami adalah gelombang air besar yang diakibatkan oleh gangguan di dasar laut seperti gempa bumi.tsunami mengakibatkan beberapa kerugian seperti memakan korban jiwa karena tertimpa runtuhan atau disapu oleh gelombang tsunami.

Soal Dan Kunci Jawaban Latihan KD 3.24 Mengidentifikasi Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap Negara Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika

SOAL PILIHAN GANDA

1. Kemajuan Iptek di bidang militer ditunjukkan oleh dua kekuatan besar dunia yang kala itu sering berselisih dan membentuk blok kekuatan masing-masing, yaitu Amerika Serikat dan Uni Soviet. Indonesia secara selektif, dengan sangat berani mengambil posisi tidak memihak salah satu di antaranya dalam kancah politik internasional, dan justru menjadi pencetus berdirinya sebuah organisasi internasional yang disebut ....

• ASEAN
• APEC
• OKI
• OPEC
• Gerakan Non Blok (GNB)

2. Seorang Youtuber yang berlatar belakang penari selalu mengunggah kegiatan menari yang dilakukannya, baik itu latihan, mengisi acara atau mengikuti perlombaan. Karena videonya tersebut bagus dan menarik, banyak orang yang menontonnya. Hal itu menyebabkan ia mendapatkan penghasilan tambahan dari hasil mengunggah video. Pengaruh positif kemajuan Iptek tersebut berhasil menghubungkan dua (2) aspek, yaitu ....

• Sosial budaya dan ekonomi
• Sosial budaya dan politik
• Ekonomi dan politik
• Politik dan hukum
• Ekonomi dan hukum

3. Seseorang yang pintar dan terampil dalam merakit bom, justru mempergunakan kelebihannya tersebut untuk melakukan aksi teror dan mengancam stabilitas negara. Ini merupakan salah satu bentuk pengaruh negatif Iptek pada aspek ....

• Politik
• Ekonomi
• Sosial
• Budaya
• Pendidikan

4. Banyak kita lihat sekarang, orang duduk di warung kopi sambil memanfaatkan fasilitas jaringan Wi-Fi menggunakan Smartphone. Bahkan terkadang sampai tidak mempedulikan orang-orang di sekitarnya, termasuk temannya sendiri yang duduk di sebelah. Kenyataan ini menunjukkan pengaruh negatif Iptek pada aspek ....

• Politik
• Sosial Budaya
• Ekonomi
• Keamanan
• Hukum

5. Akibat penyebaran berita hoaks lewat sosial media yang kemudian dipercaya oleh sebagian masyarakat. Gerakan massa semakin tak terkendali, sehingga menyebabkan seluruh aktivitas masyarakat lumpuh dan banyak orang tidak berani keluar rumah karena takut. Peristiwa ini merupakan pengaruh negatif Iptek yang mengancam aspek ....

• Keamanan
• Pertahanan
• Hukum
• Sosial Budaya
• Politik

6. Pemanfaatan teknologi informasi dan transaksi elektronik dilaksanakan dengan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa sebagai bagian dari masyarakat informasin dunia. Pernyataan tersebut ditegaskan di dalam .... UU ITE.

• Pasal 3
• Pasal 4
• Pasal 6
• Pasal 7
• Pasal 8

7. Selain mendapatkan informasi melalui surat kabar, majalah dan internet, masyarakat juga memperoleh informasi lewat siaran televisi dan radio. Adapun undang-undang yang mengatur tentang penyiaran tersebut adalah ...

• UU No. 38 Tahun 2009
• UU No. 14 Tahun 2008
• UU No. 11 Tahun 2008
• UU No. 32 Tahun 2002
• UU No. 36 Tahun 1999

8. Tanggung jawab pemerintah untuk memberikan informasi yang transparan, jujur, adil dan akuntabel dengan mengoptimalkan fungsi media massa baik media cetak maupun elektronik diwujudkan dengan berbagai cara, salah satunya adalah dengan membuat Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 tentang ....

• Pos
• Transaksi Elektronik
• Pers
• Telekomunikasi
• Penyiaran

9. Fasilitas layanan publik sekarang sudah memanfaatkan Iptek untuk mempermudah proses pelayanan kepada masyarakat. Ini dilakukan agar tidak banyak waktu dibutuhkan oleh masyarakat untuk mengurus sesuatu, sehingga hak dan kewajiban yang lain dapat terpenuhi sebagaimana mestinya. Pemanfaatan Iptek seperti ini selaras dengan nilai-nilai Pancasila, terutama pada Sila ....

• Ketuhanan Yang Maha Esa
• Kemanusiaan yang adil dan beradab
• Persatuan Indonesia
• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

10. Berikut ini adalah empat (4) hal yang sering dijadikan "tameng" negara-negara maju untuk mempengaruhi kehidupan politik negara-negara berkembang seperti Indonesia, kecuali ....

• Kebebasan
• Demokratisasi
• Globalisasi
• Keterbukaan
• Hak Asasi Manusia

11. Salah satu bentuk pengaruh positif Iptek untuk kepentingan penegakkan hukum adalah ....

• Tayangan kegiatan aparat kepolisian dalam menjalankan tugas rutinnya
• Memperkenalkan para menteri kepada masyarakat lewat siaran televisi
• Seorang pakar memberikan pandangannya pada sebuah acara debat lewat aplikasi video
• Pembuatan laporan dan transaksi keuangan perusahaan lewat aplikasi
• Adanya barang bukti berupa rekaman CCTV yang dihadirkan dalam sebuah persidangan

12. Kita dapat melihat kehidupan, adat istiadat, kebiasaan dan kesenian dari daerah lain di Indonesia melalui tayangan televisi maupun unggahan video di Youtube. Hal merupakan contoh pengaruh positif Iptek pada aspek ....

• Politik
• Ekonomi
• Hukum
• Sosial Budaya
• Pertahanan

13. Seorang Kepala Daerah membuat kebijakan berupa pemanfaatan fasilitas aplikasi layanan WhatsApp untuk menampung pengaduan, keluhan dan aspirasi masyarakat. Kebijakan ini merupakan salah satu bentuk pemanfaatan kemajuan Iptek dalam aspek ....

• Ekonomi
• Sosial Budaya
• Hukum
• Politik
• Keamanan

14. Salah satu wujud pengaruh positif perkembangan Iptek bagi kehidupan perekonomian adalah ....

• Pemanfaatan media sosial untuk memasarkan produk secara online
• Membuat group di media sosial sebagai wadah komunikasi dan informasi
• Menonton siaran langsung debat Capres dan Cawapres di Televisi
• Masyarakat mendapatkan informasi yang transparan tentang kinerja pemerintahan
• Siswa tidak perlu membeli buku paket, karena bisa mengunduhnya di website

15. Belakangan ini beberapa stasiun televisi menayangkan program kegiatan aparat kepolisian dalam menjalankan tugas rutinnya sehari-hari. Ini merupakan pengaruh positif Iptek pada aspek ....

• Hukum
• Pertahanan
• Politik
• Keamanan
• Sosial Budaya

16. Kapal-kapal Perang milik RI yang menjaga wilayah perbatasan mendeteksi adanya kapal asing yang masuk di perairan Indonesia melalui radar. Ini adalah wujud pengaruh positif Iptek pada aspek ....

• Keamanan
• Pertahanan
• Hukum
• Ekonomi
• Politik

17. Begitu berbahayanya pengaruh negatif Iptek yang dapat saja merusak dan mempengaruhi sikap rakyat terhadap pemerintahan pada masa itu, maka dalam penumpasan pemberontakan G30S/PKI langkah pertama yang dilakukan oleh Mayjen Soeharto adalah merebut kembali fasilitas komunikasi dan informasi publik dari tangan PKI, yaitu ....

• TVRI
• Telkom
• RRI
• PLN
• Kantor Berita Antara

18. Undang-Undang tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) adalah Undang-Undang Nomor ....

• 7 Tahun 2008
• 8 Tahun 2016
• 9 Tahun 2016
• 11 Tahun 2008
• 19 Tahun 2016

19. Dalam UU ITE, terdapat dua (2) aspek utama yang diatur, yaitu proses lalu lintas informasi elektronik dan transaksi elektronik itu sendiri. Berikut ini adalah pasal-pasal yang mengatur tentang Transaksi Elektronik, kecuali ....

• Pasal 19
• Pasal 20
• Pasal 21
• Pasal 22
• Pasal 23

20. Semakin bervariasinya dan canggih-nya para pelaku kejahatan dalam melakukan aksinya. Fasilitas internet pun dimanfaatkan oleh mereka untuk melakukan tindak kejahatan. Kejahatan yang demikian disebut dengan istilah ....

• Social Crime
• Culture Crime
• Cyber Crime
• Defense Crime
• Private Crime

21. Berikut ini adalah asas-asas pemanfaatan ITE menurut UU ITE, kecuali ....

• Kepastian hukum
• Manfaat
• Kejujuran
• Kehati-hatian
• Itikad Baik

22. Landasan ideal pengembangan dan pemanfaatan Iptek adalah ....

• Pancasila
• UUD NKRI Tahun 1945
• Bhinneka Tunggal Ika
• Tap MPR
• GBHN

23. Pemanfaatan dan pengembangan Iptek untuk kesejahteraan umum dan kemakmuran rakyat Indonesia secara merata, selaras dengan nilai-nilai Pancasila, terutama Sila ....

• Ketuhanan Yang Maha Esa
• Kemanusiaan yang adil dan beradab
• Persatuan Indonesia
• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

24. Landasan konstitusional dalam pemanfaatan dan pengembangan Iptek adalah ....

• Pancasila
• UUD NKRI Tahun 1945
• Tap MPR
• UU ITE
• UU Telekomunikasi

25. memanfaatkan dan mengembangkan Iptek, Indonesia sebenarnya memiliki modal dasar yang cukup besar dan potensial untuk menjadi negara maju, bahkan mungkin melebihi negara-negara maju seperti Amerika Serikat. Berikut ini adalah modal dasar yang dimiliki oleh bangsa Indonesia, kecuali ....

• Terletak di Asia Tenggara
• Kaya akan keragaman budaya
• Letak geografis yang strategis
• Sumber Daya Manusia yang banyak
• Kaya akan Sumber Daya Alam

Baca Juga :

Soal Dan Kunci Jawaban KD.3.25 Mengevaluasi Dinamika Persatuan Dan Kesatuan Bangsa Sebagai Upaya Menjaga Dan Mempertahankan NKRI.